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教师如何帮助学生预防和矫治学习困难 本书编写组编

广州 世界图书出版公司 , 2011

178页

校园辅导员工作丛书

本书以教师可以采取的行动为主，并辅以家长和其他社会因素的作用，来探讨帮助学生走出学习困难的方法。全书共分五章，包括学习困难概述、学习困难与心理行为障碍、学习困难学生的特殊教育等内容。

ISBN: 9787510033490 CNY25.80

分类号： G442

G442 / 普通图书