中学课堂教学与评价 白冬著

哈尔滨 黑龙江教育出版社 , 2009.04



本书融汇了课程改革中的热点也是难点的问题以及正在研究和发展的课堂教学的重大相关课题,着眼于指导教师有效的“教”,而最终促进学生有效的“学”。通过大量的教学实例点通学科理应诠释的教学基本理念,教学实践中应展示的教学智慧以及融会贯通在课堂教学中的有效教学技能。

ISBN: 978-7-5316-5313-4 CNY30.00

分类号: G633

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