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让问题学生不再成问题 萧枫,姜忠喆主编

长春 吉林出版集团有限责任公司 , 2012

200页

“四特”教育系列丛书

本书共分为九章, 主要内容包括: 如何对待认知和行为问题学生 ; 如何对待课堂行为习惯的问题学生等。

ISBN: 978-7-5463-8720-8 CNY25.80

分类号： G444