消除师生间的鸿沟 普通图书 《“四特”教育系列丛书》编委会编著
长春 吉林文史出版社 , 2012.4
页
“四特”教育系列丛书
本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书，该书为系列丛书中的一本。本书在编写中，尽量以轻松的笔调来师生关系这一敏感问题，以求能让读者在阅读中有快乐、有启发、有思辨。本书每一篇章采用夹叙夹议的编写风格，叙述的是事例，议论的是道理。通过“生活事例——生活道理——教育道理——教育案例”这种内外结合、纵横交错的行文方式，实现“顺理成章”的阅读品质。
ISBN: 9787546387192 CNY25.80
分类号： G635.6
G635.6 / 普通图书
长春 吉林文史出版社 , 2012.4
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“四特”教育系列丛书
本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书，该书为系列丛书中的一本。本书在编写中，尽量以轻松的笔调来师生关系这一敏感问题，以求能让读者在阅读中有快乐、有启发、有思辨。本书每一篇章采用夹叙夹议的编写风格，叙述的是事例，议论的是道理。通过“生活事例——生活道理——教育道理——教育案例”这种内外结合、纵横交错的行文方式，实现“顺理成章”的阅读品质。
ISBN: 9787546387192 CNY25.80
分类号： G635.6
G635.6 / 普通图书
